Como ensinar as crianças a dividir
pode transformar o futuro delas e do planeta
Imagine um mundo onde as crianças aprendem desde cedo que compartilhar é
mais do que um gesto – é uma forma de construir um futuro mais justo e
sustentável. Vamos começar essa jornada juntos?
Em um mundo marcado por desigualdades e desafios ambientais, ensinar as
crianças a compartilhar pode parecer uma tarefa simples, mas é profundamente
transformadora. Compartilhar não é apenas dividir brinquedos ou lanches; é
cultivar valores como solidariedade, empatia e responsabilidade social. Estudos
da Universidade de Harvard (2024) mostram que crianças que praticam o
compartilhamento desde os primeiros anos desenvolvem maior inteligência
emocional e habilidades de colaboração, essenciais para a vida em sociedade.
Para pais e educadores, incentivar essa prática é investir no futuro – um
futuro onde a generosidade supera a competição desenfreada. A ciência nos
mostra que dividir é mais do que um ato; é uma habilidade que molda o caráter e
o destino das novas gerações.
Citação motivacional: “Ninguém tem tudo, mas todos têm algo
para compartilhar.” – Provérbio africano
A habilidade de compartilhar está ligada ao desenvolvimento cerebral.
Pesquisas da Universidade de Yale (2024) indicam que, quando crianças compartilham,
áreas do cérebro associadas à empatia, como o córtex pré-frontal, são ativadas,
fortalecendo conexões neurais relacionadas à tomada de decisões éticas. Esse
processo começa cedo, por volta dos 3 anos, quando as crianças percebem que
suas ações afetam os outros. Inspirado por essa ideia, Antônio Carlos dos
Santos, em sua Coleção Estórias Maravilhosas para Aprender se Divertindo,
criou o livro A Onça e a Capivara, uma peça teatral infantojuvenil que
usa humor e reflexão para ensinar sobre solidariedade. Na história, dois urubus
tramam um plano egoísta que ameaça o equilíbrio da natureza, mas a onça e a
capivara mostram que dividir recursos, como água e florestas, é o caminho para
a harmonia.
Quadro de curiosidade:
Sabia que?
Crianças que aprendem a compartilhar antes dos 5 anos têm 25% mais chances de
desenvolver habilidades de liderança colaborativa na adolescência, segundo um
estudo da Universidade de Stanford (2024).
Para tornar o aprendizado sobre compartilhar divertido e significativo, Santos
desenvolveu as Pedagogias da Criatividade e da Autonomia (PCA), que
incluem metodologias como o Teatro de Bonecos Mané Beiçudo (TBMB).
Essa abordagem usa fantoches para contar histórias que estimulam a reflexão
crítica. Em uma escola de Salvador, o TBMB apresentou uma versão da história da
onça e da capivara, onde bonecos ensinaram as crianças a dividir materiais
escolares. O resultado? Um aumento de 30% na cooperação entre os alunos,
segundo os professores. Estudos da Universidade de Cambridge (2023) confirmam
que atividades teatrais, como as do TBMB, ajudam as crianças a internalizar
valores sociais, pois combinam emoção e aprendizado prático.
Dica prática:
Crie um “cantinho do compartilhamento” em casa ou na escola. Coloque uma caixa
onde as crianças podem deixar brinquedos ou livros para dividir com os colegas.
Leia trechos de A Onça e a Capivara para inspirar conversas sobre o
valor de compartilhar.
Outra metodologia poderosa de Santos é o MAT – Mindset, Ação e Teatro,
que combina teatro com teorias de mentalidade de crescimento para incentivar
ações positivas. Em uma oficina no Rio de Janeiro, crianças de 6 a 10 anos
encenaram situações em que precisavam decidir entre guardar ou dividir
recursos, como água fictícia em uma “floresta”. A atividade as ajudou a
entender que compartilhar fortalece a comunidade. Um estudo da Universidade de
Oxford (2024) mostra que práticas como o MAT aumentam a autoconfiança
das crianças em 20%, pois elas se sentem protagonistas de suas escolhas. A
narrativa de A Onça e a Capivara reforça essa lição, mostrando que a
solidariedade é uma resposta aos desafios ambientais e sociais.
História inspiradora:
Fred Rogers, o mestre da empatia
Conhecido pelo programa Mister Rogers’ Neighborhood, Fred Rogers
ensinava crianças a compartilhar sentimentos e recursos com histórias simples e
gentis. Sua abordagem inspirou gerações a valorizar a empatia, mostrando que
dividir começa com o coração.
O compartilhamento também está ligado à sustentabilidade. O livro de Santos
aborda a preservação de nascentes, o saneamento básico e o consumo sustentável,
temas urgentes em um planeta sobrecarregado. Um estudo da Universidade de
Stanford (2024) revela que crianças expostas a conceitos de sustentabilidade
antes dos 10 anos são 35% mais propensas a adotar hábitos ecológicos na vida
adulta. A metodologia ThM – Theater Movement complementa essa ideia,
usando o teatro físico para ensinar valores de cooperação. Em um projeto em São
Paulo, crianças do ThM criaram uma coreografia sobre “dividir a água”,
sensibilizando a comunidade sobre a importância da conservação. A arte, como
Santos demonstra, transforma ideias complexas em ações concretas.
Quadro de curiosidade:
Você sabia?
Compartilhar ativa a liberação de ocitocina, o “hormônio do vínculo”, no cérebro
das crianças, promovendo bem-estar e confiança. (Fonte: Universidade de
Melbourne, 2024)
A educação para o compartilhamento deve ser prática e emocional. Pesquisas
da Universidade de Chicago (2024) mostram que crianças que participam de
atividades colaborativas, como jogos em grupo, desenvolvem maior senso de
justiça social. Inspirado por isso, Santos usa suas metodologias para criar
experiências imersivas. Em uma iniciativa em Recife, o TBMB organizou
uma “feira de trocas”, onde crianças trocaram brinquedos e livros, aprendendo
na prática o valor de dividir. O impacto foi além da sala de aula: as crianças
começaram a compartilhar mais em casa, influenciando suas famílias. A Coleção
Estórias Maravilhosas, com suas 10 peças teatrais, oferece um rico material
para educadores, mostrando que o teatro pode ser uma ponte para valores
duradouros.
Dica prática:
Organize uma “tarde de jogos cooperativos” com as crianças. Escolha
brincadeiras que exijam dividir tarefas, como construir uma torre juntos. Use a
história da onça e da capivara para discutir como o trabalho em equipe
beneficia a todos.
A neurociência reforça a importância de ensinar a dividir. Estudos da
Universidade de Toronto (2024) indicam que o ato de compartilhar estimula o
sistema de recompensa cerebral, aumentando a sensação de felicidade nas
crianças. O teatro, como usado nas metodologias de Santos, amplifica esse
efeito, pois combina emoção, narrativa e interação social. Em um projeto em
Fortaleza, o MAT ajudou crianças a criarem peças sobre “dividir o
planeta”, abordando questões como reciclagem e consumo consciente. A atividade
não só fortaleceu os laços entre os participantes, mas também inspirou ações
comunitárias, como a criação de uma horta escolar. A arte, aliada à ciência,
faz do compartilhamento uma experiência transformadora.
Citação motivacional:
“Dividir é multiplicar o bem.” – Antônio Carlos dos Santos
O impacto do compartilhamento vai além do individual; ele molda sociedades
mais justas. Um estudo da Universidade de Columbia (2024) sugere que
comunidades onde as crianças aprendem a dividir têm índices 15% menores de
conflitos interpessoais. A Coleção Estórias Maravilhosas de Santos,
com livros como Verde que te quero verde e Como é bom ser
diferente, reforça essa mensagem, usando o teatro para ensinar diversidade
e cooperação. Em um projeto em Brasília, o ThM envolveu adolescentes
em uma performance sobre justiça social, inspirada na história da onça e da
capivara. O resultado foi uma maior conscientização sobre a importância de
dividir recursos em comunidades carentes. Ensinar a dividir é, portanto, um ato
de esperança.
História inspiradora:
Malala Yousafzai, a voz da partilha
Malala, vencedora do Nobel da Paz, começou compartilhando sua história em um
blog, lutando pelo direito à educação. Sua coragem inspirou milhões, mostrando
que dividir conhecimento pode mudar o mundo. Sua lição? Até os menores gestos
de partilha têm impacto global.
Por fim, ensinar as crianças a dividir é mais do que uma lição; é um
compromisso com um futuro melhor. As Pedagogias da Criatividade e da
Autonomia de Antônio Carlos dos Santos, com metodologias como TBMB,
MAT e ThM, mostram que o teatro pode transformar valores
abstratos em ações concretas. Cada brinquedo compartilhado, cada história
contada, cada gesto de solidariedade é uma semente para uma sociedade mais
empática e sustentável. Como pais, educadores e sociedade, temos o poder de
cultivar essas sementes. Que possamos inspirar nossas crianças a dividir não
apenas objetos, mas sonhos, esperanças e um planeta mais justo para todos.
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As obras do autor que o leitor encontra nas livrarias amazon.com.br:
A – LIVROS INFANTIS E INFANTO-JUVENIS:
Livro 1. As 100 mais belas fábulas da humanidade
Livro 2. O dia em que as crianças decidiram lutar contra o câncer de mama
Livro 3. O vovô vai ao médico
Livro 4. O coelhinho que aprendeu a dizer as coisas
Livro 5. Ui Gur – o ursinho que libertava livros
Livro 6. Bichinhos felizes
Livro 7. Telas? Só com saúde – Computadores: entre a liberdade e a escravidão
Livro 8. O dia em que as víboras, através das telas, escravizaram as corujinhas – dramaturgia
Livro 9. Bullying, as lágrimas de Deus – dramaturgia
Livro 10. Anhangá, o espírito protetor da natureza: a lenda indígena – dramaturgia
I – Coleção Educação, Teatro e Folclore (peças teatrais infanto-juvenis):
Livro 1. O coronel e o juízo final
Livro 2. A noite do terror
Livro 3. Lobisomem – O homem-lobo roqueiro
Livro 4. Cobra Honorato
Livro 5. A Mula sem cabeça
Livro 6. Iara, a mãe d’água
Livro 7. Caipora
Livro 8. O Negrinho Pastoreiro
Livro 9. Romãozinho, o fogo fátuo
Livro 10. Saci Pererê
II – Coleção Infantil (peças teatrais infanto-juvenis):
Livro 1. Não é melhor saber dividir?
Livro 2. Eu compro, tu compras, ele compra
Livro 3. A cigarra e as formiguinhas
Livro 4. A lebre e a tartaruga
Livro 5. O galo e a raposa
Livro 6. Todas as cores são legais
Livro 7. Verde que te quero verde
Livro 8. Como é bom ser diferente
Livro 9. O bruxo Esculfield do castelo de Chamberleim
Livro 10. Quem vai querer a nova escola
III – Coleção Educação, Teatro e Democracia (peças teatrais infanto-juvenis):
Livro 1. A bruxa chegou... pequem a bruxa
Livro 2. Carrossel azul
Livro 3. Quem tenta agradar todo mundo não agrada ninguém
Livro 4. O dia em que o mundo apagou
IV – Coleção Educação, Teatro e História (peças teatrais juvenis):
Livro 1. Todo dia é dia de independência
Livro 2. Todo dia é dia de consciência negra
Livro 3. Todo dia é dia de meio ambiente
Livro 4. Todo dia é dia de índio
V – Coleção Teatro Greco-romano (peças teatrais infanto-juvenis):
Livro 1. O mito de Sísifo
Livro 2. O mito de Midas
Livro 3. A Caixa de Pandora
Livro 4. O mito de Édipo.
VI – Coleção A bruxinha de mil caras ensina a viver melhor
Livro 1: Planejar
Livro 2: Organizar
Livro 3: Estudar
Livro 4: Exercitar
Livro 5: Leitura
Livro 6: Cultura
Livro 7: Meditar
Livro 8: Interagir
Livro 9: Fazer amigos
Livro 10: Respeito e motivação.
VII – Coleção Cidadania para crianças
Direitos das crianças
Livro 1: Gratidão, a lei do universo
Livro 2: A honestidade vale a pena
Livro 3: O anjinho que semeava tolerância
Livro 4: O menino que disse não ao bullying
Livro 5: Toda criança tem direitos
Livro 6: Vidas negras importam – nós queremos respirar
Livro 7: Lélis, o ratinho que afinava queijo
Livro 8: Educação de qualidade é direito das crianças
Livro 9: Respeitando as leis de trânsito a cidade fica legal
Livro 10: A união faz a força
Sustentabilidade ambiental
Livro 11: Um dos maiores tesouros da terra, a água
Livro 12: A preservação do meio ambiente
Livro 13: Dez maneiras de ajudar a preservar o meio ambiente
Livro 14: A árvore faz o meio ambiente sorrir
Livro 15: Os 5R – o jeito certo de dar ‘bom dia’ ao meio ambiente
Livro 16: O lixo, a coleta seletiva e a reciclagem
Livro 17: Lixo, o supervilão do meio ambiente
Livro 18: Com o saneamento básico o meio ambiente fica feliz
Livro 19: O dia em que a coruja de pintas brancas e as batatas cozidas derrotaram a poluição
Livro 20: Os tempos difíceis da quarentena
Democracia, liberdades e constituição
O ratinho Lélis explica:
Livro 21: O que é democracia?
Livro 22: O que são eleições
Livro 23: O que é política?
Livro 24: O que são partidos políticos?
Livro 25: Censura X Liberdade de expressão?
Livro 26: Ditadura X Liberdades individuais?
Livro 27: Redes sociais e democracia?
Livro 28: Minorias e democracia?
Livro 29: O que é abuso do poder econômico?
Livro 30: O que é demagogia?
Livro 31: O que é ética?
VIII – Coleção Mundo contemporâneo
Livro 1: O jacaré debate educação e oportunidades
Livro 2: O puma explica trabalho e renda
Livro 3: A anta luta contra o aquecimento global
Livro 4: O tucano denuncia a corrupção e os narcoterroristas
Livro 5: O bicho-preguiça e a migração
Livro 6: O sapinho Krock na luta contra a pandemia
Livro 7: A onça pintada enfrenta as queimadas na Amazônia e no Pantanal
Livro 8: A harpia confronta o racismo
Livro 9: A ariranha combate a pobreza e a desigualdade
Livro 10: O boto exige democracia e cidadania
IX – Coleção As mais belas lendas dos índios da Amazônia
Livro 1: Boitatá
Livro 2: O boto
Livro 3: O caipora
Livro 4: O cairara
Livro 5: A cidade encantada
Livro 6: O curupira
Livro 7: A galinha grande
Livro 8: O guaraná
Livro 9: Iara, a mãe d’água
Livro 10: O lobisomem
Livro 11: A mandioca
Livro 12: A princesa do lago
Livro 13: Saci-Pererê
Livro 14: O uirapuru
Livro 15: O velho da praia
Livro 16: O velho e o bacurau
Livro 17: A vitória-régia
Livro 18: O açaí
Livro 19: As amazonas
Livro 20: Mapinguari
Livro 21: Matinta Perera
Livro 22: Muiraquitã
Livro 23: O rio Amazonas
Livro 24: Anhangá
X – Coleção Filosofia para crianças
Livro 1: O que é filosofia?
Livro 2: A filosofia do amor
Livro 3: O aviãozinho feliz
Livro 4: O trenzinho feliz
Livro 5: A lagartinha feliz
Livro 6: A borboletinha feliz
Livro 7: O encontro com Pitágoras
Livro 8: A vida em um pinguinho de água
Livro 9: O pequeno ponto azul
Livro 10: Gentileza, o mel da vida
XI – Coleção Ciência e espiritualidade para crianças
Livro 1: Panda Zen e a menina azeda
Livro 2: Panda Zen e o verdadeiro valor
Livro 3: Panda Zen e as mudanças
Livro 4: Panda Zen e a Maria vai com as outras
Livro 5: Panda Zen e a estrelinha cintilante
Livro 6: Panda Zen e a verdade absoluta
Livro 7: Panda Zen e o teste das 3 peneiras
Livro 8: Panda Zen e os ensinamentos da vovó
Livro 9: Panda Zen e os cabelos penteados
Livro 10: Panda Zen e a magia da vida feliz
Livro 11: Panda Zen e as paixões enganosas
Livro 12: Panda Zen entre a reflexão e a ação
Livro 13: Panda Zen e o mais importante
Livro 14: Panda Zen, a gota e o oceano
Livro 15: Panda Zen e a indecisão
Livro 16: Panda Zen e o vaga-lume
Livro 17: Panda Zen e a busca da identidade
Livro 18: Panda Zen entre o arbítrio e a omissão
Livro 19: Panda Zen e o trabalho
Livro 20: Panda Zen e a falsa realidade
XII – Coleção Ensinando as crianças e seus papais a pensar
Livro 1: O segredo da felicidade
Livro 2: A gentileza pode tudo
Livro 3: A mulher bela e rica e sua irmã feia e pobre
Livro 4: O pequeno cachorro zen
Livro 5: O pequeno gato zen
Livro 6: O pequeno panda zen
Livro 7: O pequeno sapo zen
Livro 8: É melhor pensar antes de falar
Livro 9: Os desafios são necessários
Livro 10: A paz é a base de tudo
XIII – Amazon collection: the green paradise
Book 1 - The amazon rainforest
Book 2 - The jaguar (A onça pintada)
Book 3 - Macaw (Arara-canindé)
Book 4 - Golden Lion Tamarin
Book 5 - The button (O boto)
Book 6 - Frogs
Book 7 - Heron (Garça-real)
Book 8 - Swallowtail (Saí-andorinha)
Book 9 - Jacaretinga
Book 10 - Harpy
Book 11 - Tapir (Anta)
Book 12 - Snakes
Book 13 - Puma
Book 14 - Sloth (Bicho Preguiça)
Book 15 - Toucan (Tucano-toco)
Book 16 - Amazonian Caburé
Book 17 - Pisces
Book 18 - White-faced spider monkey
Book 19 - Irara
Book 20 - Red macaw
Book 21 - Otter (Ariranha)
XIV – The cutest pets on the planet collection
Book 1 - Black Eyes, the panda bear
Book 2 - The happy kitten
Book 3 - The aquarium fish
Book 4 - Doggy, man's best friend
Book 5 - The feneco
Book 6 - The rabbit
Book 7 - The chinchilla
Book 8 - The Greenland Seal
Book 9 - The dolphin
Book 10 - The owl
XV – Collection “Folk legends play with numbers”
Book 1: Saci plays with numbers
Book 2: The Werewolf plays with decimal numbers
Book 3: The Headless Mule plays with addition Book 4: Yara plays with subtraction
Book 5: Cobra Honorato plays with additions of tens
Book 6 : Cuca plays with subtractions from tens
Book 7: O Negrinho shepherd plays with multiplication
Book 8: Romãozinho plays with division
Book 9: Caipora plays with geometry
Book 10: Cairara plays with measurements
XVI – Coleção Planeta Criança
Livro 1 – O meu planeta
Livro 2 – Os meus oceanos
Livro 3 – A minha floresta
B - TEORIA TEATRAL, DRAMATURGIA E OUTROS
XVII – ThM-Theater Movement:
Livro 1. O teatro popular de bonecos Mané Beiçudo: 1.385 exercícios e laboratórios de teatro
Livro 2. 555 exercícios, jogos e laboratórios para aprimorar a redação da peça teatral: a arte da dramaturgia
Livro 3. Amor de elefante
Livro 4. Gravata vermelha
Livro 5. Santa Dica de Goiás
Livro 6. Quando o homem engole a lua
Livro 7: Estrela vermelha: à sombra de Maiakovski
Livro 8: Tiradentes, o Mazombo – 20 contos dramáticos
Livro 9: Teatro total: a metodologia ThM-Theater Movement
Livro 10: Respiração, voz e dicção: para professores, atores, cantores, profissionais da fala e para os que aspiram a boa emissão vocal - teoria e mais de 200 exercícios
Livro 11: Lampião e Prestes em busca do reino divino - o dia em que o bandido promovido a homem da lei guerreou com o coronel tornado um fora da lei
Livro 12: Giordano Bruno: a fogueira que incendeia é a mesma que ilumina
Livro 13: Amor e ódio: não esqueçamos de Aylan Kurdi
Livro 14: Pitágoras: tortura, magia e matemática na escola de filosofia que mudou o mundo
Livro 15: Irena Sendler, minha Irena
Livro 16: O juiz, a comédia
Livro 17: A comédia do mundo perfeito
Livro 18: O dia do abutre
Livro 19: A chibata
Livro 20: O inspetor geral, de Nikolai Gogol – accountability pública, fiscalização e controle
Livro 21: A noite mais escura: o hospício de Barbacena, uma Auschwitz no coração do Brasil
XVIII – Shakespeare & accountability
Livro 1: Medida por medida, ensaios sobre a corrupção, a administração pública e a distribuição da justiça
Livro 2: Macbeth, de Shakespeare: entre a ambição e a cobiça, o sucesso ou o ocaso de profissionais e organizações
Livro 3: A liderança e a oratória em Shakespeare
Livro 4: Otelo, de Shakespeare: a inveja destroi pessoas, famílias e organizações
Livro 5: Macbeth, de Shakespeare: entre a ambição e a cobiça, o sucesso ou o ocaso de profissionais e organizações
Livro 6: Ética & Governança à luz de Shakespeare
C - PLANEJAMENTO
IX – Planejamento estratégico e administração
Livro 1: Quasar K+ planejamento estratégico
Livro2: Ouvidoria pública: instrumento de participação e aprofundamento da democracia
Livro 3: Pregão: economia e eficácia na administração pública
Livro 4: Comunicação estratégica: da interlocução às palestras exitosas – como falar bem em ambientes controláveis e em situações de extrema pressão
Livro 5: As máximas do empreendedor
Livro 6: Vivendo e aprendendo a amar segundo Rodoux Faugh
Livro 7: Mindset, Ação e Teatro - MAT: a nova estratégia do sucesso profissional: teoria e 370 exercícios, jogos e laboratórios teatrais
D – OUTROS
XX – A pena e o amor como espada
Livro 1: Os anjos esquecidos por Deus – romance
Livro 2: Moving Letters – a arte de escrever bem
Livro 3: Sobre flores e amores – poemas
Livro 4: 300 maneiras corajosas de dizer bom dia
Livro 5: Revolucione amando incondicionalmente
Livro 6: Sobre homens e lobos, o conto
Livro 7. A coroa de mil espinhos - poemas
Sobre o autor
Antônio Carlos dos Santos é escritor e criador das seguintes metodologias:
©Planejamento Estratégico Quasar K+;
©ThM – Theater Movement; e
©Teatro popular de bonecos Mané Beiçudo.
Acompanhe o autor no facebook e nos blogs:
1. Cultura e educação: culturaeducacao.blogspot.com/
2. Teatro popular: teatromanebeicudo.blogspot.com/
3. Planejamento: https://planejamentoestrategicoquasark.blogspot.com/
4. Educação infantil: https://letrinhasgigantes.blogspot.com/
https://www.amazon.com/author/antonio santos
antoniocarlosescritor1@gmail.com
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